Η γενικευμένη επαναλειτουργία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και προοπτικά της Πρωτοβάθμιας έχουν ήδη πυροδοτήσει τις αντιδράσεις του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας ως μια πολιτική επιλογή υψηλού και αδικαιολόγητου ρίσκου.
Εν μέσω των ανησυχιών εκπαιδευτικών, μαθητών και οικογενειών για τους όρους και το χρόνο μετάβασης στη μετά καραντίνα περίοδο, μιας εκκολαπτόμενης νέας οικονομικής και εργασιακής κρίσης, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας εισάγει στο υπολειτουργούν κοινοβούλιο, νομοσχέδιο που αποτυπώνει τις πιο σκληρές νεοφιλελεύθερες και αναχρονιστικές ιδεοληψίες της.
