Νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση: Δημιουργούν τη «βαθμίδα του τεχνίτη»

 Χρύσα Βαϊνανίδη

Πρόωρη εξειδίκευση χωρίς εγκύκλιες γνώσεις για αποφοίτους Γυμνασίου - Σε διαβούλευση σήμερα το νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Το «επίπεδο του τεχνίτη» ως ξεχωριστή βαθμίδα μετά το Γυμνάσιο προβλέπει το νέο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας που παρουσιάστηκε το μεσημέρι της Δευτέρας και μπαίνει σήμερα σε δημόσια διαβούλευση με στόχο να ψηφιστεί έως τα Χριστούγεννα.

Τα νέα ωρολόγια προγράμματα Γυμνασίων – Λυκείων: Φθηναίνουν την εκπαίδευση, εξαφανίζουν μαθήματα, εξοστρακίζουν καθηγητές

Χρήστος Κάτσικας

Το σχολείο στη… «φορμόλη»!

            Σύμφωνα με τις Προγραμματικές Δηλώσεις της υπουργού Παιδείας κας Νίκης Κεραμέως στις 22-07-2019 στη Βουλή, ένα νέο συνεκτικό πρόγραμμα σπουδών από το Δημοτικό έως το Λύκειο, μελετάται από το ΥΠΑΙΘ. Στις αρχές του Φεβρουαρίου του 2020 η υπουργός δήλωσε ότι το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής «ήδη ετοιμάζει νέα προγράμματα σπουδών από το νηπιαγωγείο μέχρι και το λύκειο, στη βάση της πολύ σημαντικής δουλειάς που είχε γίνει μέχρι το 2014» ενώ στα τέλη του ίδιου μήνα ανακοίνωσε για μια ακόμη φορά  ότι «ετοιμάζεται η αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών και των βιβλίων».

ΕΛΜΕ - ΚΙ. ΑΠΕΡΓΙΑ ΤΡΙΤΗ 9/6/2020 : ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΟ ΠΟΛΥΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑΣ – ΙΘΑΚΗΣ (ΕΛΜΕ-ΚΙ)
elme_ki@yahoo.gr
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
ΤΡΙΤΗ 9 ΤΟΥ ΙΟΥΝΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ :
    • Γιατί δε δεχόμαστε να γίνουμε γρανάζια στα σχέδια της Κυβέρνησης να βάλει κάμερες στις αίθουσες, να παγιωθεί η εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Γιατί θέλω να προστατεύσω την παιδαγωγική σχέση με τους μαθητές μου, αλλά και τα προσωπικά μας δεδομένα. Η σχολική τάξη δεν είναι ριάλιτι!
    • Γιατί η Κυβέρνηση φέρνει για ψήφιση ένα ακόμη αντιδραστικό – αντιεκπαιδευτικό πολυνομοσχέδιο, κρίκο στη μεγάλη αλυσίδα των προηγούμενων κυβερνήσεων που τσακίζουν τα δικαιώματά μας

Εξαφανίζουν 1.000 τμήματα από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Περικοπές σε εκατοντάδες θέσεις δασκάλων – νηπιαγωγών και αλλαγή σχολείου για μαθητές φέρνει το άρθρο 49 του πολυνομοσχεδίου της Νίκης Κεραμέως (που τέθηκε σε διαβούλευση και αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή), με το οποίο αυξάνεται ο αριθμός των μαθητών ανά τάξη και μάλιστα σε καιρούς πανδημίας.

Oπως είναι γνωστό, το υπουργείο Παιδείας εν μέσω πανδημίας έφερε για ψήφιση ένα πολυνομοσχέδιο το οποίο, αν ψηφιστεί από τη Βουλή και εφαρμοστεί από τον Σεπτέμβρη, θα μειώσει δραματικά τον αριθμό των τμημάτων και θα σβήσει από τον εκπαιδευτικό χάρτη πολλά δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία.

ΕΛΜΕΚΙ: ΜΕ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΑΙΖΟΥΜΕ! ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΟΥΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ!

ΕΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑΣ - ΙΘΑΚΗΣ (ΕΛΜΕ-ΚΙ)
elme_ki@yahoo.gr
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Σχετικά με την απόφαση της κυβέρνησης για την επαναλειτουργία των σχολείων
 ΜΕ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ ΔΕΝ ΠΑΙΖΟΥΜΕ! 
ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΟΥΝ ΟΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ!
Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας, για τo άνοιγμα των σχολείων εντείνουν τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς σε μαθητές, γονείς, και εκπαιδευτικούς.
Η κυβέρνηση προβάλλει για άλλη μια φορά ως πανάκεια την ατομική ευθύνη αντί να αναλάβει τη δική της ευθύνη, για την προστασία των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών τους. Τα χρόνια προβλήματα των σχολείων παραμένουν, χωρίς να καταβάλλεται καμία προσπάθεια από την πλευρά της για να επιλυθούν, όπως π.χ. η έλλειψη καθαριότητας, οι ανεπαρκείς κτιριακές υποδομές, τα εκπαιδευτικά κενά, τα μέσα ατομικής προστασίας και τα υλικά καθαρισμού κλπ.